| Vous êtes ... | ||||
| Individuels | Groupes | Scolaires | Phobiques | Handicapés |
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LES INDIVIDUELS |
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Les animaux... REPTILAND est fait pour vous !! Les animaux,
présentés en lumière du jour sont calmes à Reptiland.
Ils ont été choisis pour leur beauté, leurs dessins et
leurs couleurs. Reptiland est interactif.
Les animaux sont nourris en public tout au long de la journée et les explications sont permanentes. Soins et nettoyages sont effectués à l’intérieur des serres mais visibles du public. Reptiland ne veut pas faire
de prosélytisme mais se fait un devoir de conseiller les
désirs d’acclimatation sérieux et authentiques,
autant pour les futurs amateurs que pour le bien être
des animaux. Vous rêvez d’une iguane
?... Commencez plutôt par élever un scinque ! |
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LES SCOLAIRES | ||||
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Lors de confirmation de visite, le responsable indique le niveau des élèves afin de déterminer les sujets qui seront mis plus en avant ( locomotion, thermorégulation, évolution, etc..) et met au point la préparation de la visite ( liste des animaux, reportage photo, etc...)
L'association PRO NATURA (Loi 1901) propose dans les locaux de REPTILAND 3 superbes journées à thème avec une partie étudiée en salle pédagogique et des travaux pratiques sur le terrain. THÈMES PROPOSÉS :
Pour les classes nécessitant un hébergement, nous mettons en rapport avec des points d'accueil agréés et proposons un éventail d'autres activités pédagogiques Rocher des Aigles, Musée de l'Automate, Moulin à l'huile de noix, parc de vision de Gramat etc...ou ludiques: Quercyland etc... |
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LES HANDICAPES |
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Reptiland effectue un travail en profondeur sur la définition relative des handicaps par la présentation des fonctions quotidiennes d'animaux qui sont sourds, muets, myopes et dont la perte des membres est l'aboutissement d'une évolution. Cela permet tant pour les valides que les handicapés, une appréciation différente de ce qu'est le "handicap".
Des résultats stupéfiants sont observés avec les handicaps physiques (paraplégie, mais aussi surdité, cécité ...) et mentaux (effets surprenant avec les autistes.). |
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LES GROUPES |
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C'est auprès des adultes et des seniors que
l'appréhension des serpents est la plus grande. C'est
donc tout particulièrement vers eux que nous portons
notre attention lors des visites. |
Le car se gare juste à
l’entrée de Reptiland. Les élèves sont reçu en
salle pédagogique et après une vidéo de 5 minutes, il
leur est présenté un animal vivant (boa ou python) en
liberté sur une branche. Un proie morte lui est offerte
et pendant la prise de nourriture il sert
d’illustration à un exposé sur la vie des reptiles
en général et sur les points particuliers qui ont été
mis d’accord avec le professeur.
